Atividade-1.3 - Projeto e suas caracteristica

Atividade-1.3 - Projeto e suas características

Sabemos que trabalhar com projetos tem sido uma das melhores formas de alcançar os objetivos propostos. É uma ação intencional, com um sentindo explicito, com um compromisso definido coletivamente e deve ser considerado como um processo permanente de reflexão, na busca de alternativas viáveis á efetivação de sua intencionalidade. Pois no momento que se constrói um projeto na escola, planejamos aquilo que temos a intenção de realizar.
Quando elaboramos um projeto, pode ser que este seja de determinada disciplina, mas no decorrer de sua execução, ele vai abrangendo outras disciplinas. Ocorre muito essa situação, pois considero que as disciplinas geralmente estão interligadas entre si. Mesmo que você delimite um tema para seu projeto, provavelmente acaba abordando conteúdos de outras disciplinas. Assim sendo, torna mais fácil a aplicação de interdisciplinaridade na exploração dos conteúdos, pois para se resolver um determinado problema, depende sempre de outro.
Um projeto não é algo pronto e acabado. Ao longo de sua execução poderão surgir novas idéias ou até mesmo adequações possíveis para que os objetivos sejam alcançados. Quando se sugere um tema para elaborar um projeto, é importante que seja de interesse dos alunos. Pois sabemos que fica mais fácil atingir as metas estabelecidas se o projeto for interessante para os alunos.
Para enfatizar essas idéias são comentados alguns exemplos de práticas de sala de aula em que tecnologias foram articuladas a projetos para propiciar aos alunos a aprendizagem significativa, possibilitando uma viagem interessante ao mundo do saber.

Atividade-1.2- Diálogo teórico

Atividade- 1.2 – Diálogo teórico


A prática educativa envolve uma constante busca de procedimentos para desenvolver nos alunos o interesse pelas atividades pedagógicas, fazendo com que adquirem o gosto pelo conhecimento cientifico. Tomando como base a perspectiva histórico – cultural e a prática do cotidiano escolar, isto e, a práxis, por isso o professor tem a obrigação de conhecer o real de seu aluno para, apartir da ir começar seu ensino.
Neste processo de ensino aprendizagem, enfatiza-se o trabalho com projetos na sala de aula, pois o professor evidencia objetivo a serem alcançados com seus alunos, através de levantamento de hipóteses, para, no coletivo buscar soluções para a resolução de problemas. Eles sempre devem ser embasados no real das crianças, favorecendo a aprendizagem do aluno em função da interação com o outro.
Sendo assim Vygotsk destaca que o bom ensino é aquele que estimula acriança a atingir um nível de compreensão e habilidade que ainda não domina completamente, “puxando” dela um novo conhecimento. Sendo que, ensinar o que a criança já sabe desmotiva o aluno a ir além de sua capacidade. O ensino de um novo conteúdo não se resume á aquisição de uma habilidade ou de um conjunto de informações, mas amplia as estruturas cognitivas da criança.

MEU PROJETO PESSOAL/PROFISSIONAL

CURSO ELABORAÇÃODE PROJETOS
TUTORA: MARIA MADALENAPEREIRA DASILVA
CURSITA: TEREZINHA GOMES
NOME DA ESCOLA: ESTADUAL JOSÉ COSTA SOARES



MEU PROJETO PESSOAL /PROFISSIONAL

Para que qualquer projeto se concretize, seja ele um projeto pessoal ou profissional, faz-se necessário um planejamento do que se quer realizar. Para que um projeto pessoal /profissional se realize, são necessários três componentes: SABER, PODER E QUERER.
Conhecer o que se deseja ou se necessita, tornar sua realização possível e, de fato, ter vontade de que se concretize.
Eu sou Terezinha Gomes, professora, do Ensino Fundamental de 1º ao 5ºano, na Escola Estadual José Costa Soares. Sou graduada em Pedagogia. Estou na área da Educação a 17 anos, gosto do que faço, por isso sempre busquei desafio para superá-los , novos caminhos e busquei educação para crescer, principalmente quando obtenho resultados positivos e com sucesso.Todos têm sonhos e vivemos em busca de um sonho pessoal ou muitas vezes profissional,que dê significado para a vida, por isso, é preciso antes de mais nada, estabelecer metas.
Na nossa vida possuímos muitas metas e planos que desejamos realizar. Temos a opção de escolhermos o nosso destino e o nosso caminho. Para isso, necessitamos saber claramente quais são nossos objetivos e metas e, precisamos ter em mente também quais são os nossos valores, pois são eles que direcionarão nossas vidas. Se nossas metas não estiverem em congruência com nossos valores mais profundos, dificilmente estaremos satisfeitos com a realização dos projetos.
Para mim, o projeto profissional está legado me aperfeiçoar ainda mais a respeito da utilização das TICs na educação e compartilhar isto com outros educadores e educando. Dessa forma, conhecer-se, saber o que a vida realmente significa para você e conhecer seus valores è de fundamental importância no planejamento do seu projeto pessoal e profissional. Os valores também podem estão livres para serem modificados, pois a medida que evoluímos, nosso valores também evoluem. Nada é estático